缺少真实语境
孤立单词很难留下稳定记忆。孩子需要知道这个词在哪里见过、和什么东西一起出现、当时在做什么。生活场景能补上这些线索。
缺少再次遇见
看过一次不等于学会。词汇需要在不同时间再次出现，才能从短期印象变成长期记忆。Ray 会把生活输入放入每日复习，让孩子有规律地再次遇到。
复习内容和孩子无关
如果复习材料和孩子今天的生活没有关系，孩子很容易觉得抽象和无聊。从菜单、绘本、包装开始，复习会更像回看自己的生活。
常见问题
是不是背越多越好？+
不是。对小朋友来说，先把真实遇到的词记住，比一次塞很多陌生词更容易形成稳定成就感。